{"id":309,"date":"2019-06-13T14:12:11","date_gmt":"2019-06-13T14:12:11","guid":{"rendered":"http:\/\/atp.pt\/?post_type=atp_project&p=309"},"modified":"2024-02-08T16:07:09","modified_gmt":"2024-02-08T16:07:09","slug":"costume","status":"publish","type":"atp_project","link":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/projetos\/costume\/","title":{"rendered":"CosTUmE"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

CosTUmE \u2013 Clothing Technician Profile Update via Education<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Antecipar necessidades de compet\u00eancias e promover a coopera\u00e7\u00e3o entre a ind\u00fastria e a educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissional, s\u00e3o dois grandes objetivos da Nova Agenda de Compet\u00eancias para a Europa (New Skills Agenda for Europe<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

Em Portugal, Espanha e Rom\u00e9nia, os sistemas de educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissional oferecem qualifica\u00e7\u00f5es na \u00e1rea da confe\u00e7\u00e3o desajustadas e insuficientes para responder \u00e0s necessidades e desafios atuais das empresas: capacidade de resposta r\u00e1pida, qualidade nos seus produtos, solu\u00e7\u00f5es amigas do ambiente, compet\u00eancias digitais, investiga\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e inova\u00e7\u00e3o, bem como metodologias de aprendizagem baseadas no trabalho para os colaboradores. De forma a conseguirem suprimir estes desafios, as empresas dos sectores t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio necessitam de recursos humanos com novas qualifica\u00e7\u00f5es e compet\u00eancias (t\u00e9cnicas e transversais).<\/p>\n\n\n\n

O projeto CosTUmE \u2013 Clothing Technician Profile Update via Education<\/strong>, surgiu para fazer face aos desafios descritos acima e atuar perante a urgente necessidade dos sectores do t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio em termos de falta de qualifica\u00e7\u00f5es correspondentes \u00e0s compet\u00eancias necess\u00e1rias no mercado em que atuam. Estando em linha com a nova Agenda de Compet\u00eancias para a Europa, o projeto visa:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Identificar necessidades, tend\u00eancias e padr\u00f5es de compet\u00eancias para os sectores do t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio;
\u2022 Melhorar a atratividade, qualidade e relev\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea da confe\u00e7\u00e3o;
\u2022 Criar e atualizar o perfil e as compet\u00eancias t\u00e9cnicas do t\u00e9cnico de confe\u00e7\u00e3o de forma a torn\u00e1-lo mais vis\u00edvel e compar\u00e1vel, facilitando a mobilidade pela UE de pessoas com esta qualifica\u00e7\u00e3o;
\u2022 Aumentar a atratividade e a captura de talentos nos sectores do t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio, contribuindo, ao mesmo tempo, para o aumento da empregabilidade de jovens;
\u2022 Produzir informa\u00e7\u00e3o de forma a facilitar a popula\u00e7\u00e3o a tomarem melhores decis\u00f5es de carreira na UE e apoiar a empregabilidade com qualidade, aumentando as oportunidades;
\u2022 Refor\u00e7ar o trabalho em rede e em parceria, bem como, assegurar coer\u00eancia nas pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissional entre os diferentes atores dos respetivos sectores, tanto a n\u00edvel europeu como a n\u00edvel regional e nacional, durante e depois da implementa\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n\n\n\n

Com in\u00edcio a 1 de outubro de 2018, o projeto ir\u00e1 durar 24 meses, durante esse per\u00edodo pretende envolver diretamente 156 empresas do sector (empres\u00e1rios, gestores, especialistas, t\u00e9cnicos, formadores internos), 141 centros de educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o profissional (gestores, formadores, orientadores, consultores), 15 associa\u00e7\u00f5es do sector (gestores, formadores, t\u00e9cnicos) e 6 autoridades nacionais reguladoras do ensino e forma\u00e7\u00e3o profissional (gestores, t\u00e9cnicos, grupos de trabalho sectoriais).<\/p>\n\n\n\n

Atrav\u00e9s de uma s\u00e9rie de resultados, tais como:
– Roadmap das necessidades de qualifica\u00e7\u00e3o e boas pr\u00e1ticas baseadas no trabalho para o sector T & V;
– Cria\u00e7\u00e3o ou atualiza\u00e7\u00e3o do Perfil\/Qualifica\u00e7\u00e3o de T\u00e9cnico de confe\u00e7\u00e3o, Matriz ECVET;
– Guia tutorial para a mobilidade;
– Pack formativo para formadores sobre Perfil\/ Qualifica\u00e7\u00e3o de T\u00e9cnico de confe\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O projeto CosTUmE <\/strong>pretende contribuir para:
\u2022 Reduzir a incompatibilidade de compet\u00eancias entre a oferta de qualifica\u00e7\u00f5es e as necessidades do mercado de trabalho no sector do t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio;
\u2022 Aumentar o interesse dos jovens em ingressarem em qualifica\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas e promover uma perspetiva positiva do sector do t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio;
\u2022 Aumentar o interesse de trabalhadores do sector do t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio a atualizarem\/aumentarem as suas qualifica\u00e7\u00f5es;
\u2022 Intensificar a consciencializa\u00e7\u00e3o das empresas para necessidade de promover mecanismos internos que suportem\/motivem os trabalhadores a atualizarem\/aumentarem as suas qualifica\u00e7\u00f5es;
\u2022 Promover a mobilidade europeia como uma forma de jovens e desempregados aumentarem as suas oportunidades de empregabilidade;
\u2022 Valida\u00e7\u00e3o e reconhecimento da qualifica\u00e7\u00e3o e perfil Profissional T\u00e9cnico de confe\u00e7\u00e3o por, pelo menos, uma autoridade nacional reguladora para o ensino e forma\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n\n\n\n

Se \u00e9 um profissional ou empresa do sector t\u00eaxtil e vestu\u00e1rio, contacte Ana Dinis (ana.paula.dinis@atp.pt) ou Alexandra Cardoso (acardoso@citeve.pt \u2013 coordenador) e saiba como poder\u00e1 participar nas atividades do projeto e contribuir para a cria\u00e7\u00e3o de um novo perfil\/qualifica\u00e7\u00e3o T\u00e9cnico de Confe\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"featured_media":35992,"template":"","atp_project_status":[17],"class_list":["post-309","atp_project","type-atp_project","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","atp_project_status-concluidos"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/atp_project\/309"}],"collection":[{"href":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/atp_project"}],"about":[{"href":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/atp_project"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35992"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=309"}],"wp:term":[{"taxonomy":"atp_project_status","embeddable":true,"href":"https:\/\/atp.pt\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/atp_project_status?post=309"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}